沐鸣平台

根據冀渤職教字【2024】43號關於開展2024-2025學年第一學期期初教學檢查工作的通知要求，為不斷提高教學質量和水平，保障教學秩序和課堂教學質量，教務處通過精心部署，積極認真的組織各系部開展工作，將此次檢查工作總結如下：

一、檢查組織與實施

（一）成立沐鸣教學檢查工作組

工作組由常務副院長劉素芬、副院長範偉擔任組長，教務處處長段鵬飛、副處長韓世娜、趙艷擔任副組長，教務幹事杜喜坤、金蒙蒙、呂楠、齊恩新、高旭、王東升為組員。

主要職責：檢查各教研室期初教學檢查的開展和落實情況，同時通過采取抽查教案的形式，檢查各教研室課堂教學準備工作情況。

（二）成立系部教學檢查小組

檢查小組由系主任擔任組長，各教研室主任擔任副組長。

主要職責：一擬定本教研室期初教學檢查工作實施方案，二認真做好本教研室期初教學檢查工作的落實，三將教學檢查情況、教學檢查相關材料報送至教務處。

二、檢查內容和形式

從2024年8月29日-9月1日，各教研室展開教學檢查自查，教務處對教案以教研室為單位進行抽查，具體檢查內容和形式如下：

(一）教務處教案抽查

本次期初教學檢查工作，教務處對各系部教研室及新入職教師的教學準備工作檢查，采用抽查教案的方式進行，教案抽查的教研室有：基礎部創新創業教研室；醫藥技術系臨床醫學教研室；藝術設計系視覺圖文教研室。

（二）各系部自查

1.教學準備工作

各系部主要對新學期課表發放情況、各門課程學期授課計劃完成情況、教案準備情況、教研室學期教研活動計劃等教學進行檢查，保障教學秩序，杜絕教學事故的發生，嚴格遵守教學計劃，保障人才培養方案的嚴肅性、系統性、完整性，科學性，把檢查重點放在第一次課的準備工作上，保證開學第一天師生準時上課。

2.課堂教學情況檢查

課堂教學檢查情況主要圍繞第一周課堂教學展開，主要檢查內容包括各門課程第一次課學生到課情況、教師課堂行為規範情況（是否無故調課、停課、遲到、提前下課現象）。

3.第一周教學運行

本次教學檢查教務處采取實地察看、聽取匯報的方式；開課運行情況采取巡查方式和課下問查（各班級學生幹部），並結合聽課和查閱有關資料等方式進行。各系部根據檢查通知要求和各系實際情況，自行設定期初教學檢查自查方案，將自查結果按照教務處要求，以書面材料形式進行上報。

三、檢查結果

從本次期初教學檢查情況反映，開學一周以來，教學運行正常未出現教學事故，各任課教師均能按照沐鸣要求，高標準、嚴要求、高質量的完成了自己的相關教學任務。各專業課堂教學秩序良好，課堂考勤要求嚴格，教研室的教研活動按照計劃有序的進行開展，各系部上報材料及時、準確。但是，檢查過程中發現仍然有需要改進和提高的地方。

（一）教案檢查情況

各系部全覆蓋檢查本系部教案，從反饋數據統計分析，各門課程任課教師均能按照沐鸣要求完成教案撰寫工作（不低於2/3總學時）。本次教案共抽查42名教師，101本教案。各系部教案抽查結果如下：

其中部分優秀教案分別是李曉寧老師的《建築法規》，董祎凡老師的《城市軌道交通概論》、《化妝技巧與形象設計》，呂欣桐老師的《藥物化學》，李曉楊老師的《藥物化學》，劉雅麗老師的《生物化學檢驗》，張玉老師的《人體運動學》，胡偉麗老師的《現代企業管理》、《會計製度設計》，王丹丹老師的《心理健康指導》，王晴晴老師的《心理健康指導》，王傑老師的《應用文寫作》，李文靜老師的《電工安全技術》，崔亞偉老師的《傳感器與檢測技術》、《電工技術》，劉一瑋老師的《機械製圖》、《傳感器與檢測技術》，劉樹莉老師的《服裝工業製版與推版》。作為優秀教案的典範，全院各教師應傳閱學習，提升自己教案撰寫的能力。同時，通過檢查發現，還有部分教師教案仍然存在以下幾點情況需要改進提高：

1.教學目標尤其是技能目標，提煉不夠精準

2.部分教案內容單薄，不足以支撐90分鐘的課堂

3.教學方法、教學手段比較單一

整改建議：建議各系部由教學經驗豐富的教師，結合沐鸣新教師培訓教案撰寫的視頻，以及本系部各專業課程授課實際情況，自行組織教案培訓。

（二）教學運行檢查情況

本學期期初的教學運行檢查情況，主要由各系部全面具體檢查，教務處抽查進行，各系部教學檢查按照渤職教字【2024】-43號文件要求，自行組織系部檢查並將檢查材料報送教務處，截至9月6日，我院學期初教學工作良好，無重大教學事故出現，教學秩序總體良好，教學運行正常。從各系部反饋及教務處抽查情況，各系部學生平均到課率為96.7%，其中信息工程系為94.7%、機電工程系為95.2%、藝術設計系為97%、商務管理系為98.4%、經貿管理系為96.8%、基礎部為96.2%、交通工程系為97.6%、醫藥技術系為95.1%。

各系部教研室活動計劃一共上交26份，其中機電工程系4份、基礎部5份、交通工程系2份、經貿管理系3份、商務管理系2份、信息工程系3份、醫藥技術系5份、藝術設計系3份。其中電子商務教研室、電子信息教研室、數字媒體教研室包含了教師培訓與成長、專業對標將建設、精品課程建設等項目，同時將相關專業新技術、新方法融入了教研活動計劃中。

各系部授課計劃共上交302份，其中機電工程系43份、基礎部25份、交通工程系39份、經貿管理系62份、商務管理系24份、信息工程系29份、醫藥技術系38份、藝術設計系42份。

（三）其他問題及日後教學檢查重點

1.教室環境衛生：綜教B區三層、三教二層教室衛生有待繼續提升。

2.學生課堂表現：部分課堂後排學生存在上課不帶書、睡覺玩手機等現象，與教師互動溝通較少。

3.教師課堂表現：個別教師對學生遲到、學生隨意進出課堂、學生座位散亂等情況未作出及時製止和調整。

4.日後教學檢查及督導簡報關註重點：

（1）教師課堂管理能力：如對學生的遲到、睡覺、不帶教材現象、教室是否不作為

（2）教師課堂授課能力，如教師上課是否情緒飽滿，是否與學生經常互動，是否能夠帶動學生學習的積極性等

（3）教室衛生是否打掃幹凈，打掃工具擺放是否合理，活動桌椅擺放是否整齊，多媒體、風扇等是否及時關閉，黑板是否及時擦幹凈，粉筆、板擦是否準備充足等。

                                教務處

                            2024年9月11日