- 發布人🧏🏻♂️：教務處
- 時間：2018-10-25
- 點擊：892
- 來源：教務處
各教學單位🦅、各部門⛔️：
為全面了解教學情況，及時發現👩🏿🎤👆🏻、解決教學運行與管理中存在的問題，按照沐鸣教學工作安排🫵🏼🎏，2018-2019學年第一學期期中教學質量檢查定於教學第10-11周（11月5日-11月16日）進行。現將相關事宜通知如下：
一、成立教學檢查工作組
（一）教務處統籌期中教學檢查工作
教務處統籌做好期中教學檢查工作，製定和布置檢查工作方案🖐；在各系部自查基礎上，抽查各系部期中教學檢查工作實施過程；深入教學一線，走進教室和實訓室♜，了解教學實際情況，找亮點，找不足，找典型；加強與教師和學生溝通、交流，發現問題和教學薄弱環節🧕🏻🏄🏼♂️；針對實際情況，分析原因，提出可行性改進措施和方案。
（二）成立各系部教學檢查工作小組
組 長🚝：系部主任
成 員♗：教學秘書、教研室主任👶🏼、骨幹教師
各系部配合落實好期中教學檢查工作。製定本部門本學期期中教學檢查工作方案並組織實施，具體分工落實到個人，明確各項工作開展的時間🧎🏻♀️➡️；認真進行自查👳♂️，根據教學運行實際及具體情況分析，提出針對性🚵🏼、操作性強的改進措施和建議🏄🏼♀️🍠。
二、工作安排與檢查內容
（一）工作安排
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序號 |
時間 |
工作安排（9項） |
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1 |
11月5日 |
1.教務處下發本學期期中教學檢查通知； |
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2 |
11月5日-7日 |
2.各系部製定本部門期中教學檢查實施方案和計劃；並落實到人🧑⚕️，組織實施； |
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3 |
11月8日至 11月16日 |
3.各系部各項教學資料自查；深入一線課堂檢查； 4.教務處深入教室和實訓室進行抽查🛀🏻； |
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4 |
11月12日至 11月16日 |
5.各系部在自查基礎上認真做好各項資料的檢查與記錄，並形成系部期中檢查總結🔻； 6.教務處深入系部抽查各系部檢查記錄與實施過程；教務處內部進行聽課🤷🏽、檢查工作匯報會🤦🏼； 7.教務處組織教學信息員反饋信息；與教師進行交流，查找不足； |
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5 |
11月19日 |
8.各系部把檢查總結上交教務處； |
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6 |
11月23日 |
9.教務處撰寫沐鸣期中教學檢查總結𓀀，並反饋給各系部。 |
（二）檢查內容
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序號 |
常規檢查內容 |
備註（觀測點） |
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1 |
學期授課計劃 |
查看開設課程授課計劃是否齊全，理論課實訓課學時是否與分配學時一致；是否規範； |
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2 |
教研室活動日誌 |
查看教研活動是否有計劃，是否記錄活動內容🧙🏼♂️； |
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3 |
教案 |
查看教案沐鸣平台填寫是否完整，是否填寫效果追記🥅，記錄教案完成進度； |
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4 |
課堂日誌 |
查看授課記載、學生考勤👨🏼✈️💮、平時成績登記與授課計劃是否一致👶🏿； |
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5 |
學生作業批改 |
查看批改作業情況🥼，是否有評語，批閱是否及時； |
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6 |
實訓教學記錄 |
查看實訓記錄冊的記錄執行情況； |
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7 |
日常教學檢查 |
查看日常檢查安排表、記錄表是否齊全🧔，填寫是否規範； |
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8 |
兼職教師管理 |
查看兼職教師人員統計表🛍️、兼職教師課前簽字記錄是否與實際相符🛀🏿； |
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9 |
以老帶新執行情況 |
查看以老帶新的計劃與執行記錄🤯； |
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10 |
聽課記錄 |
查看聽課記錄評價表，關註聽課人的意見與建議🏚；查看系部聽課統計表； |
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11 |
各系召開學生座談會 |
了解學生學習、生活情況及管理存在的問題🤙； |
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12 |
系部召開教師座談會 |
了解老師的教學中存在問題及對管理提出合理化建議🙇♂️。 |
三🥻、工作要求
（一）思想高度重視。各系部認真按要求及內容逐一落實系部期中教學檢查工作，明確各工作的檢查人員與開展時間🧑🏻🎤。
（二）深入教學一線，調查研究。教學各單位一定要深入教學第一線，采集真實有效信息，發現問題、研究問題和解決問題📂，經充分研討的基礎上👅，提出有針對性和操作性的措施與建議😂，加強措施監控與反饋。
（三）保質保量按時完成工作。
1.教學各單位認真學習檢查內容和要求🙎🏿♂️，認真做好安排🤾🏼♂️，明確責任人，不走過場，不走形式，註重實效；
2.明確期中教學檢查需要上交的材料和上交時間：①各系部期中教學檢查方案和計劃②各系部期中教學檢查總結，內容包括，系部基本情況、各項內容的檢查情況（12項🫲🏂，分項總結，註重實效與問題，避免套話和空話）、本單位教學的特色和好的經驗、發現的問題及存在的差距👩🏼🚀、下一步改進措施等，在教學檢查中發現的優秀案例（針對檢查內容，各系部提煉總結2-3個優秀案例即可），以及在以往的教學檢查中提出改進措施的成效和結果🤞🏽，要結合各自系部的具體情況寫出新意和特色，要和以往的總結有不同；註意🧖🏿🔫：提出表揚和批評的內容請具體化到個人，切忌泛泛而談③請各系部於11月19日之前將以上材料的電子版和紙質版上交給教務處，請按照上交的材料要求按時完成🦑；
3.認真做好教學檢查資料的存檔工作。