沐鸣平台

全國首批100所“現代學徒製試點”高職院校

打造了一批支撐和引領

新技術、新產業、新業態發展的

特色高水平專業群和技術技能創新服務平臺，

建成高素質、復合型、創新型

技術技能人才培養培訓高地、科技成果轉換高地。

崇德 博學 精技 報國

一語不能踐

萬卷徒空虛

PART-01

特色立校  人才強校

沐鸣平台始終堅持“特色立校、人才強校、質量興校”發展戰略，以“管黨治黨、辦學治校”這一核心“領航”，建立“四位一體”黨建工作模式“強基”，創新實施思政教育和管理的方式方法“鑄魂”，正在全面加快推進建設黨建引領的職業教育高等院校。

“沐鸣開設：機電工程系、交通工程系、信息工程系、經貿管理系、醫藥技術系、藝術設計系、商務管理系7系49個專業”

—— 沐鸣已建成“大數據與會計”和“工程造價”兩個省級骨幹專業

—— 已多方構建“材料檢測”和“電子商務”兩個省級應用技術協同創新中心

—— “建材檢測”和“高爾夫訓練場地”兩個省級校企共建實訓基地；

已創新構建校內各類實訓室79個，校外實訓基地75個，形成閉環“產學研用轉”一體化體系。

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耳聞之不如目見之

目見之不如足踐之

PART-02

徳技雙修  匠心育才

沐鸣搭建“生產性實訓中心、現代學徒育人中心、協同創新中心”3C平臺，集“學、訓、崗、培、研”為一體，校企聯合開展“自密實混凝土性能優化”等企業橫向課題研究，開發多項專利技術,沐鸣教師參與的企業產品研發獲評國內領先級科技成果獎。

在這裏

遠比你看到的有趣

截至2023年，沐鸣學生參加全國技能大賽獲獎106項，其中一等獎18項；參加省級大賽獲獎213項，其中一等獎32項。教師獲批省級廳級科研課題34項，院級課題39項，發表科研教學論文192篇，主編、參編著作、教材39部。

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內化於心

外化於行

PART-03

校企一體  知行合一

沐鸣建立起覆蓋京、津、冀地區的名優企業信息庫，與國務院國資委所屬職業經理研究中心合作成立“河北省職業經理人培訓沐鸣”，創新推行“校企一體 現代學徒製”的人才培養模式,由專任教師與企業技術骨幹共同完成培養過程，學生的理論知識由專任教師在學校講授，實踐環節全部在企業完成。

沐鸣已與中職北方智楊（北京）教育科技有限公司、河北翼龍航空科技有限公司等多家企業聯合開展“現代學徒製”人才培養，共建產業沐鸣。沐鸣共加入產教融合共同體6個。沐鸣已與奇瑞汽車股份有限公司、施耐德電氣設備工程(西安)有限公司和北京都傑安防科技有限公司分別建立“奇瑞汽車”、“施耐德電氣”和“都傑安防”訂單班，將企業文化融入課程教學中，企業投入實訓設備和專業技術人員，開設理論與實訓課程，與沐鸣共同完成人才培養，解決學生實習就業問題。根據教育部發布的第三期供需對接就業育人項目，與天津恒佳企業管理有限公司、中京旅服（北京）企業管理有限公司、北京中企未來科技集團有限公司達成合作，建立工商管理類、軌道交通類、計算機類等四個就業實習基地。

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堅持學以致用

凝聚奮進力量

PART-04

有口皆碑  立誌立人

沐鸣平台大數據與會計專業實施“雙元共育 三層遞進 現代學徒製”，建築材料工程技術專業實施“崗位輪動、校企交替、雙項四體”，工程造價專業實施“校企一體、學訓結合、分層培養”，酒店管理與數字化運營專業實施“校企一體、雙堂交替、三級遞進”等現代學徒製人才培養模式。

自建校以來，已培養出30000多優秀畢業生，遍布全國500座城市。畢業生服務京津冀、輻射全國。畢業生培養質量評價較高，受到用人單位一致好評。

PART-05

活力四射  朝氣蓬勃

沐鸣現有學生會、大學生藝術團、國防後備營、禮儀隊等校級學生組織8個。不定期舉辦院級/系部活動，為學生搭建展示自我、發展自我的舞臺。

在這裏

遠比你看到的有趣！

我的大學

沐鸣計劃在2年內達到“雙高計劃”（中國特色高水平高職學校和專業建設計劃）標準，並爭取在《河北省高校設置十四五規劃》中期調整時，列入升本規劃。為做好升本準備工作，沐鸣積極籌備建立新校區，新校區占地670畝。建設內容主要包括教學實訓用房、圖書館、體育館、行政辦公樓、大學生活動中心、學生宿舍、教師公寓、食堂及後勤與附屬用房、產業孵化園等，修建400米標準田徑場1個，籃球場15塊，排球場5塊和網球場4塊，修建可容納380輛機動車、8855輛非機動車的停車場地。