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凝“新”聚力,蓄“師”待發 ——教務處組織2024暑假新教師崗前培訓
  • 發布人🦏:沐鸣平台
  • 時間:2024-07-14
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凝“新”聚力

蓄“師”待發

教務處組織2024暑假新教師

崗前培訓

芳華待灼,砥礪深耕;弦歌不輟,薪火相傳。為提升我院新入職教師的教學水平和專業素養👨🏻‍⚖️,夯實教學基本功⬆️🕓,幫助新教師盡快融入新身份新角色🧑🏻‍🎨,掌握教學工作的基本知識和技能,教務處於2024年7月8日-7月11日,在實訓樓B302組織開展了2024年暑假新教師培訓🌲。沐鸣常務副院長劉素芬🩼、副院長範偉全程指導此次培訓工作🧑‍🌾。

 

 

開班儀式上,劉素芬副院長針對本次培訓作了重要講話。她首先介紹了本次崗前培訓的主要內容及任務🤷🏿‍♀️,然後對參加培訓新教師著重提出三點要求與希望🛣:1.高度重視本次培訓;2.高效率參與培訓;3.盡快把培訓中的收獲運用到教學實踐中👨🏽‍🎤。

本次培訓主要從五個板塊入手,分別是職業教育政策與製度、教師基本技能、課程設計專業建設、示範教學、課堂管理經驗交流。

 

教案作為教師順利而有效地開展教學活動的實用性教學文書,它的書寫是每一位教師應掌握的必備技能,李梅玲教授教授著重從題頭表格🪑、教學過程展示及板書設計和教學反思三個部分為新教師進行分享,幫助大家在以後的教學過程中更有效地組織教學活動,提高教學質量🚵🏼‍♂️;

 

吳丹和周靜兩位教師分別從技術及內容兩個層面對PPT的製作進行了詳細的講解🙎🏽🥨。其中,吳丹老師為新教師們解答了教學PPT製作中遇到的常見問題。而周靜老師還從宏觀及微觀兩個角度告訴大家如何結合知識點的邏輯呈現內容🧑🏿‍🦱、保持版面協調均衡🤹🏼‍♀️、協調搭配單頁顏色以及保持整個PPT風格統一,是新教師們對PPT的製作有了更深的理解👹。

 

董營教授、王丹教授及謝軼老師分別給大家帶來精彩細致的課程思政融入課堂及說課指導,並且在培訓的內容中引入了新的相關政策方針,與時俱新📣🚵🏽‍♂️,讓新老師體驗到了既生動有趣又慮周藻密的課堂🫅🏽🤶🏼;

 

在理論示範課的培訓中𓀊,基礎部的王潤玲和劉情情兩位老師🏇🏼,邏輯清晰、循序漸進🏊🏿‍♀️、聲情並茂,教姿教態自然大方🙋🏽,新教師們在兩位老師的講解下,就像置身於真正的實際課堂中,積極與教師互動,參與課堂。

 

在電氣和汽車實訓室中🦋,機電工程系的劉丹和趙爽兩位老師分別為大家呈現了電氣控製及氣門組的拆裝與檢修兩門實訓示範課,在課堂上,兩位老師著重強調了如何規範操作👩🏽‍🎨👨🏻‍🦱、通過實訓成績有效地進行課堂管理以及相關的安全註意事項🚣🏼‍♀️。通過實訓🚇👨🏼‍🏭,新教師們更加直觀地體會到理論與實踐的緊密結合🥕🧔🏼。

 

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機電系李文濤主任從專業概況、專業詳情匯報、專業特色與創新、存在問題及整治措施和新背景下逐步增加的匯報內容五個方面為大家講解了如何說專業✵。醫藥系胡進中主任從高職教育課堂教學設計原則🧑🏻‍🎄、課堂教學設計的具體內容及要求💆🏼‍♀️、職業能力實訓項目設計、職業能力實訓素材的選擇與運用、項目教學過程控製幾個方面為大家講解了高職課堂教學設計及實訓教學設計思路🧑‍🧑‍🧒‍🧒。商務系和剛主任從高等職業教育概念及發展沿革👔、職業教育重大政策演變的國家邏輯🤾、落實立德樹人、德技並修育人的目標要求及實實在在地把職業教育搞好”的發展方向幾個角度為大家解讀了教育強國背景下的現代職業教育高質量發展政策👮‍♂️🏌️‍♀️。三位系部主任平易近人,以深入淺出的方式跟大家們進行分享,也使新教師們獲益匪淺🐐。

 

信息中心褚金忠老師在多媒體使用培訓中🙂‍↔️,為大家進行了面面俱到的講解與演示,並告知新教師在使用中容易出現的問題以及相關的註意事項🏌🏼‍♂️,相信在褚老師的分享下,新教師在日後的教學中一定會高效且合理地使用多媒體,更好地輔助教學。

 

7月10日下午🌗,為了讓新教師明確高校教師行為規範,培訓班安排教務處趙艷和韓世娜兩位處長別對我校教學管理相關製度文件作了剖析與講解。

 

7月11日上午🕟,培訓班安排董營副教授等六位有豐富教學經驗老師與新教師親切交流座談,老教師們傾囊相授🦹🏽‍♀️,解答新教師關於課堂管理方面等問題,新教師們耳聽心受,學習到了立足三尺講臺教書育人的寶貴經驗👱🏽‍♀️。

 

7月11日下午,培訓班結業儀式成功舉行。由範偉副院長為本次暑假新教師培訓進行總結並發表講話。在講話中,範院長對大家提出了三點希望:

一、不忘初心。每個職業有自己的特點🤵🏽‍♀️,教師這個職業雖具有無上榮光,但希望大家在日後遇見困難時勇於正視,堅持不懈;

二🌲、因材施教🔍。作為老師不能照本宣科、而是要註意方式方法✪,化繁為簡地教會學生🚴🏼‍♂️🙎🏽‍♀️;

三、傳道受業。“師者所以傳道受業解惑也”,老師作為學生的引領者,只有和學生建立溝通才能更好的教書育人。

 

·END·

沐鸣平台2024年暑假新教師培訓雖已結束,但新教師們的教育征程才剛剛開始。相信在以後的教學實踐中💳,他們將帶著所學、所感🪹、所悟🖋,在教育的舞臺綻放屬於自己的光芒🏥,為我院的發展和教育事業的繁榮貢獻自己的力量。

 


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