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為了強化我院教師高職教育思想理念🏃‍♀️‍➡️，進一步加大我院教學改革力度🗒，提升教育教學質量與水平，基礎部於9月18日下午3:30在思政教研室舉辦了“高職教育文件”學習交流會，此次交流會由英語教研室薛蓮老師主講，基礎部全體教師參加了會議交流🧑🏻‍🦼。

學習交流將分三個階段進行👩🏼‍✈️，分別是：《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》——薛蓮老師主講，《河北省人民政府關於加快發展現代職業教育的實施意見》——懷琦老師主講🛜，《現代職業教育體系建設規劃》——劉素芬主任主講，采用自主學習和集中學習相結合，理論學習和討論交流相結合的學習方式，其中集中學習和討論安排在每周四下午進行。

一階段交流會上🦵🏻🐮，薛老師對文件中如何加快構建現代化職業教育體系和如何提高人才培養質量兩個板塊進行分析並對如何提高人才培養質量提出自己的觀點：教學質量是學校的靈魂和生命線，“以質量求生存🩷、以特色求發展”已成為各高校發展的共識，而教師是“教”的主體🤣，在教學中起主導作用，作為一名高職教師，一定要明確高等職業教育的基本特征與規律，樹立與高職教育特點與目標需求相適應的教育觀、教學觀👩🏻‍🦳🐱、人才觀、質量觀🙏；準確把握沐鸣發展需要🦴，圍繞沐鸣辦學指導思想🎧、辦學定位👰🏿‍♀️、人才培養等方面開展自身工作，並提出學習中認為值得討論的問題👩‍👧‍👦。最後，劉素芬主任提出全體教師要高度重視此次學習，認真思考相關的理論實踐問題💆🏻‍♀️。學習時要做到有計劃🤱、有安排、有筆記🦂、有匯報，集中學習和討論時有發言🍽、有記錄；切實從學習當中有提高、有所得🥤。